صدرت اللوائح التنفيذية لقانون تعزيز التعليم الخاص لجمهورية الصين الشعبية في عام 2004. وستدخل أحدث مراجعة حيز التنفيذ في 1 سبتمبر 2021.

هناك 68 مقالة في المجموع. يهدف القانون إلى تعزيز التطوير المعياري للتعليم الخاص.

النقاط الرئيسية هي كما يلي:

1- لا يجوز للمؤسسات ذات التمويل الأجنبي التي تم إنشاؤها داخل أراضي الصين والمنظمات الاجتماعية مع طرف أجنبي حيث أن المتحكم الفعلي أن يدير أو يشارك في إدارة أو يتحكم فعليًا في أي مدرسة خاصة توفر التعليم الإلزامي ، وإنشاء أنواع أخرى من المدارس الخاصة يجب أن تمتثل لأحكام الدولة بشأن الاستثمار الأجنبي.

2- أن يكون للمنظمات الاجتماعية أو الأفراد الذين يديرون مدارس خاصة وضع ائتماني سليم. يمكن تقديم المساهمة الرأسمالية لإنشاء مدرسة خاصة نقدًا أو في أنواع مثل الحق في استخدام الأرض للبناء وحقوق الملكية الفكرية وغيرها من الممتلكات غير النقدية التي يمكن تقييمها بالمال وتحويلها وفقًا للقانون ، فيما عدا العقارات التي لا تؤخذ على أنها مساهمات رأسمالية وفقاً لأحكام القوانين أو اللوائح الإدارية.

3.تقوم سلطة الإشراف التربوي التابعة لمجلس الدولة ونظيراتها المحلية التابعة للحكومات الشعبية للمقاطعات ومناطق الحكم الذاتي والبلديات بالإشراف والتفتيش على تنفيذ الواجبات القانونية للحكومات الشعبية المحلية على مستوى المقاطعة أو أعلى منه والسلطات ذات الصلة. لدعم وتنظيم تطوير التعليم الخاص. تقوم سلطات الإشراف التربوي التابعة للحكومات الشعبية على مستوى المقاطعة أو أعلى منه بالإشراف على المدارس الخاصة والإعلان عن نتائجها وفقًا للقانون ، وإنشاء نظام للمفتشين التربويين للمدارس الابتدائية والثانوية ورياض الأطفال الخاصة.